Moniteur Educateur H/F - Carpe Diem

Service d'accompagnement spcialis domicile et en structure. Accompagnement tout public
ASSOCIATION TY BEMDEZ - SERVICE CARPE DIEMVous travaillez comme Moniteur éducateur / AES au sein de l'association Ty Bemdez, et plus précisément du service Carpe diem, service spécialisé dans l'accompagnement de personnes présentant des troubles psychiques et/ou cognitifs et/ou moteurs.Accompagnement de la personne en autonomie sur des activités individuelles, des sorties en extérieur, de la stimulation cognitive... Soutien aux familles et aidants. Les accompagnements se font à partir du domicile et/ou des établissements et/ou en milieu ouvert. Travail varié, enrichissant et formateur.Horaires de journée : amplitude possible : 9h 18h du lundi au vendredi (pas de demandes actuellement sur le samedi) . Pas de travail le dimanche ni jour férié : jour de repos possible en semaine (travail sur 4 jours)Poste sur Quimper et alentours.Employeur garantissant connaître ses obligations en matière de protection de ses salariés.Grille salariale CC 66. (Prime ségur)CSE - Avantages Tempéos Type d'emploi : 2 Temps partiel, CDD - 110h par mois - 70%Durée du contrat : 6 mois à compter du 1er septembre

Experience: Débutant acceptéCompétences: Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée,Etre capable de réagir de manière appropriée en adaptant son comportementPermis: B - Véhicule léger exigéQualification: Employé qualifiéSecteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.Liste des qualités professionnelles:Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

• Autonomie
• Force de proposition
• Réactivité