Gestionnaire Instructeur·rice au Sein du Pôle Solidarités Insertion Emploi Ddets 29 H/F - Service Public

Le contractuel intervient sur le champ du BOP 304de la mission "Lutte contre la Pauvreté : pacte des solidarités, aide alimentaire, aides sociales et domiciliation".

Sur ces sujets, le contractuel assure :

le suivi administratif, financier et l'animation des dispositifs :

-rédaction de décisions administratives, de conventions, d'arrêtés et de divers documents administratifs
-organisation des temps d'échanges, comités et gestion des plannings des dispositifs et réalisation de comptes-rendus de réunion
-conception et suivi de fiches de synthèse et de divers outils (bases de données, tableaux de bords...)
-appui à l'organisation et participation à l'animation territoriale des Pactes des solidarités en lien avec la responsable de mission
-participation aux instances partenariales techniques prévues pour les pactes des solidarités (bilatérale avec les collectivités, COTECH, groupes de travail...)

Suivi et évaluation des dispositifs:

-contribution à l'observation et à l'évaluation des dispositifs: suivi des bilans, qualitatifs et financiers, et analyse
-reporting sur les outils de suivi (pilot'actions pour le pacte des solidarités; tableaux de bord de suivi divers...)
-veille juridique et réglementaire; analyse et gestion des ressources documentaires
-participation aux webinaires nationaux
-appui à l'élaboration d'un nouveau schéma départemental de domiciliation des personnes sans domicile stable
-conseil juridique auprès des collectivités en matière de domiciliation

En appui du service

appui ponctuel en cas de besoin à toute activité du service.

Le contractuel dépend hiérarchiquement de la responsable de la mission «politique de la ville et lutte contre la pauvreté" au sein du pôle Solidarités Insertion Emploi (PSIE).

Partenaires institutionnels :

-services de l'État : Réseau DDETS, DREETS
-collectivités locales
-associations
-région Bretagne : DRAAF
-conseil départemental

Connaissances :

Environnement institutionnel et administratif des champs concernés

Politiques du secteur concerné (formations possibles)

Savoir faire :

Rendre compte

Savoir alerter

Savoir travailler en réseau

Travailler en autonomie

Faire preuve de rigueur et avoir le sens de la méthode

Capacités d'initiative, d'analyse et de synthèse

Capacités rédactionnelles

Analyser et synthétiser des informations de nature différentes

Utiliser des outils bureautiques

Savoir organiser des réunions et rédiger des comptes-rendus

Savoir-être :

Sens su service public

Savoir travailler en équipe et avoir le sens de la collégialité

Faire preuve de réactivité

• SGBD
• Veille juridique
• Logiciels bureautiques
• Autonomie
• Compte-rendu
• Pro-activité
• Compétences rédactionnelles
• Conseil juridique
• Réactivité