Responsable de l'Accueil et du Temps Périscolaires - Ville de Quimper H/F - 29

La Ville de Quimper recrute un ou une responsable de l'accueil et du temps périscolaires

Sur le secteur de Kerfeunteun et du Centre-Ville, votre rôle est de coordonner les activités périscolaires et d'optimiser leur mise en ½uvre dans le cadre du projet éducatif enfance décliné dans le service. Vous assurez l'interface avec le responsable de l'éducation et du temps libre, notamment pour les questions concernant la vie scolaire.

Encadrer et accompagner

- Définir et négocier les missions, les objectifs prioritaires et les résultats attendus, organiser et contrôler l'activité des services, évaluer et contribuer au développement professionnel des agents

- Planifier et organiser le temps de travail et d'intervention des ATSEM, des agents d'entretien et de restauration et des animateurs en lien avec la cellule Ressources Humaines de la direction

- Assurer l'accompagnement et le suivi des agents d'entretien et de restauration dans le cadre de leurs missions techniques et dans le respect des protocoles en vigueur
- Assurer l'interface avec l'équipe des ressources humaines de la DEEJ pour les sessions de recrutement mais aussi la formation des nouveaux recrutés ou encore les remplacements quotidiens

- Rédiger des rapports sur des situations individuelles d'agents

- Réaliser les entretiens annuels professionnels de tous les agents encadrés

Évaluer et suivre l'activité des services :
- Jouer l'interface avec les directeurs d'écoles publiques pour les questions relevant de la vie scolaire et en particulier les situations concernant des enfants (PAI, rédaction de RIP, rencontre avec les familles...)

- Suivre le budget attribué pour les temps périscolaires des écoles (pour des achats en matériel ou en mobilier par exemple)

- Suivre des dossiers dans le domaine de la sécurité comme la mise en place d'exercices incendie ou l'élaboration de PPMS

- Mettre en place des tableaux de bord, outils de pilotage afin de suivre l'activité tant sur un plan quantitatif que qualitatif, évaluer le besoin, le niveau de service attendu et proposer des actions permettant d'y répondre

Impulser et participer aux projets :

-Impulser, suivre et évaluer la mise en ½uvre du projet éducatif global pendant les temps scolaires municipaux (matin, midi et soir)
- Participer et s'assurer de la bonne mise en ½uvre de dispositifs comme l'accompagnement aux devoirs, le service minimum d'accueil ou d'autres projets transversaux

- Impulser le développement de projets en lien avec les partenaires éducatifs et accompagner les équipes dans la réalisation de ceux-ci dans le cadre du Projet Educatif de la Ville

- Travailler en transversalité dans le cadre de projets concernant le bâti des écoles (restructuration, travaux) ou encore concernant la végétalisation

CONDITIONS D'EXERCICE : présence sur les périodes périscolaires, réunions en soirée.